【摘要】初中数学以研究问题的数量关系与空间形式为主，重视发展学生数学思维.指导学生明确“数”与“形”的内在关联，使学生学会用“以形助数”“以数解形”等技巧解决数学问题，可提高学生的问题分析、求解能力，促（试读）...
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