【摘要】小学阶段是基础知识框架搭建的关键阶段,该阶段学习成果会对未来学习和成长造成直接的影响.因此,教师在小学数学教学中,应立足《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)积极探索新的教学(试读)...