【摘要】量感是数学学习的一项关键能力，也是数学学科的核心素养主要表现之一.在教育改革背景下，发展学生量感已经成为小学数学教学的关键任务之一.文章在总结小学数学量感教学应循原则的基础上，分析了当前量感教学（试读）...
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