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巧搭学习支架 探寻阅读思维培养之道 -新课程2024年25期

巧搭学习支架 探寻阅读思维培养之道

作者:许雅琦 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》的课程理念中指出:“倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,注重阅读引导,培养读书兴趣,提高读书品位”。积极推进整本书阅读,是小学语文教师应积极研究的重要课(试读)...

新课程

2024年第25期