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人工智能导论课程引领师范院校音乐科技专业建设的探索-乐器2025年10期

人工智能导论课程引领师范院校音乐科技专业建设的探索

作者:宋璐璐 字体:      

一、从人工智能导论课开设的广泛性看师范院校音乐科技专业建设的必要性

师范院校“AI+音乐”系列课程(首师大应北京市教委要求统一开设人工智能通识课,从2024级起,所有学生均须修读该课程。面向理工类专业开设《人(试读)...

乐器

2025年第10期