• 简体   /   繁体
“互联网+”背景下中药学课程混合式教学实践与探索-中国新通信2024年14期

“互联网+”背景下中药学课程混合式教学实践与探索

作者:袁培培 王辉 王君明 崔瑛 字体:      

摘要:互联网技术的发展创新了教育教学的方式,传统的面对面授课已经无法满足学生获取知识的需求,以教育数字化为核心的混合式教学模式成为一种新的选择。基于此,本文以中药学课程为例,探讨了混合式教学的应用效果(试读)...

中国新通信

2024年第14期