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教学纵横 | 高中数学教育教学研究年度综述
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教学纵横 | 数学教学中应落实数学建模活动
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教学纵横 | “五育”视角下高考数学试题赏析与作业设计
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教学纵横 | “布朗运动”巧创设，马尔科夫链应用
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教例探微 | 践行“理解”渗透“本质”
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教例探微 | 回归定义巧解题，灵活应用妙创新
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教例探微 | 万类抛物竞相解，别有林岸蝶惊风
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教例探微 | 挖掘问题几何本质，揭秘试题命制背景
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聚焦高考 | 例谈强基计划测试中的几类数列问题
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聚焦高考 | 高考真题中三角函数ω的取值范围问题变式归纳
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聚焦高考 | 空间向量法求角度问题探究
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聚焦高考 | 代数与几何齐飞 方程携曲线共舞
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初数研究 | 几个三角不等式的串联与加细
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初数研究 | 两个欧拉不等式三角形式的再加强及类似
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初数研究 | 一道数学征解题的证明、变式与推广
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初数研究 | 圆锥曲线中的一对定值定点问题
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初数研究 | 一道动点轨迹试题的探究与推广
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解题方法与解题技巧 | 与公切线有关的四类常见题型及求解技巧
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解题方法与解题技巧 | 三余弦定理和三正弦定理在立体几何中的应用
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解题方法与解题技巧 | 依托椭圆场景，探求最值问题
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解题方法与解题技巧 | 例析齐次化思想在解题中的应用
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竞赛之窗 | 一道加拿大数学奥林匹克试题的多解与推广
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竞赛之窗 | 建构局部不等式巧解几道竞赛中的不等式问题
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