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深度关注 | 大概念视域下教学评一体化的“三环四步”模型
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深度关注 | 基于新课标的校园服务性劳动的实践与思考
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深度关注 | 初中美术教学从“育美”走向“育德”的实践研究
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深度关注 | ChatGPT辅助初中物理项目式教学的探索
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深度关注 | 指向初中生社会情感技能的英语项目式学习问题及对策
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教研探索 | “三新”背景下高中数学小组合作学习创新策略探究
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教研探索 | 探析在高中音乐鉴赏课中融入多元音乐文化
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教研探索 | 常沾书卷气,芳华自满溢
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教研探索 | “统筹推进‘五位一体’总体布局”教学设计
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教研探索 | 初中语文学情诊断与教学干预案例
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教研探索 | 分层教学在农村初中数学教学中的有效应用
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教研探索 | 初中英语课堂提问的策略与实践研究
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教研探索 | 支持课后服务的初中历史数字化课程设计与教学
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教研探索 | 指向培养家国情怀的初中历史主题作业分层设计
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教研探索 | 以核心素养为导向的跨学科主题学习教学策略探究
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教研探索 | 初中物理高质量实验课程的构建策略探索
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教研探索 | 五育融合背景下的初中化学教学实践
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教研探索 | 促进学生主动参与，构建音乐高效课堂
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教研探索 | “终身体育”理念下校园足球在初中体育的推进
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教研探索 | 浅谈基于“小初衔接”的数学作业设计
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教研探索 | 中小学德育活动和道德与法治课协同育人策略研究
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教研探索 | 运用多元教学策略提升小学语文阅读教学效率的研究
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教研探索 | “双减”背景下小学数学“质与精”作业设计实践探究
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教育信息化研究 | ChatGPT时代对教育的革新和挑战
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教育信息化研究 | 浅谈微课在初中数学课堂教学中的融入
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教育信息化研究 | 信息技术环境下初中道德与法治课体验式教学探究
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教育信息化研究 | 智慧课堂环境下的教学实践研究
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课题成果 | 素养导向下高中化学单元作业设计研究
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课题成果 | 主题意义引领下聚焦高中英语阅读问题靶点的靶向教学实践路径
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课题成果 | 基于家校共育的中小学读写诵一体化实践研究
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课题成果 | 乡村小学劳动教育的实施路径探究
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课题成果 | 数字化手段整体推进县域中小学书法教育的实现机制研究
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课题成果 | 学校依托网络平台指导家长开展家庭教育的策略
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课题成果 | 基于国家中小学智慧教育平台的高中物理个性化学习实践研究
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课题成果 | “三维度”序列化作业设计赋能初中语文名著阅读教学
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课题成果 | 新课标背景下初中数学作业设计实效性研究策略
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课题成果 | 核心素养背景下跨学科主题学习活动设计实践
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课题成果 | 黄梅明德，戏润童心
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课题成果 | 红色教育“云端研学”校本资源开发和使用的探索
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教育微论 | 浅谈课堂教学的自我评价与“他评价”
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