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绘画教学活动促进孤独症儿童发展的个案研究-安徽教育科研2024年30期

绘画教学活动促进孤独症儿童发展的个案研究

作者:孙佳 字体:      

摘要:孤独症是一种在认知、言语交流和社会行为方面存在严重障碍的疾病。孤独症的治疗一直是一个世界难题,艺术疗法逐渐成为干预孤独症的主要手段,并在西方国家得到广泛运用。本文探讨基于艺术疗法的绘画活动对孤独(试读)...

安徽教育科研

2024年第30期