摘要:2022年语文课程标准在第三学段中要求学生课外阅读总量不少于100万字。在核心素养理念下,语文教学不再单纯看重文化成绩,而是关注学生的个体差异和不同的学习需求,鼓励学生自主阅读,倡导少做题,多读书,读整(试读)...