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“五育融合"视域下小学英语单元整体教学设计研究-安徽教育科研2025年20期

“五育融合"视域下小学英语单元整体教学设计研究

作者:陈璟 字体:      

一、引言

2019年,《中共中央国务院关于深化改革,提高义务教学质量的意见》提出:“我们要注重学生的德智体美劳等各个方面协调发展,以促成学生在各个领域的成长。"这表明从单一注重某一领域的培育转向综合性的全方(试读)...

安徽教育科研

2025年第20期