• 简体   /   繁体
“双减”背景下小学英语课堂教学的思考与探索 -安徽教育科研2025年20期

“双减”背景下小学英语课堂教学的思考与探索

作者:周丽 字体:      

一、引言

小学是学生知识启蒙的关键阶段,英语作为全球通用语言,在小学教育中占据重要地位。然而,传统教学模式面临诸多挑战。“双减"政策的出台为小学英语教学带来了新的契机与变革要求。如何在减轻学生负担的同(试读)...

安徽教育科研

2025年第20期