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小学数学课堂中的差异化教学方法探讨-学习方法报·教学研究2025年33期

小学数学课堂中的差异化教学方法探讨

作者:尚金芝 字体:      

摘要:差异化教学方法在小学数学课堂中的应用能够显著提升学生的学习兴趣和数学能力。通过分析学生的认知特点、学习基础和兴趣爱好,设计多层次、可选择的教学内容,并结合灵活的教学组织形式,以满足学生的个性化需(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第33期