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深度教学中直抵地理思想方法的课堂追问探究-教学与管理(中学版)2025年01期

深度教学中直抵地理思想方法的课堂追问探究

作者：刘导 黄东涛 字体：小   中   大
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摘      要 深度教学中直抵地理思想方法的课堂追问是学生告别浅表的知识符号学习，不断深入发现、解释、提炼和总结地理规律与原理的过程。审视地理深度教学中的追问现状，地理思想方法在课堂追问中的（试读）...

教学与管理(中学版)

2025年第01期

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