• 简体   /   繁体
创新“小先生制”,培养学生核心素养-教育家2025年13期

创新“小先生制”,培养学生核心素养

作者:徐长春 字体:      

随着教育改革不断深化,核心素养培养成为教育的重要目标。如何激发学生的主动性和创造性,培养学生的自我管理能力,是小学班级管理研究和实践的关键所在。“小先生制”蕴含的创新性教育理念,对于新时代小学班级管理(试读)...

教育家

2025年第13期