一块马蹄铁，把喀什的孩子从驼铃古道带到现代物流；
一张功能图，让抽象的国家战略在绿洲城镇落地生根；
一位地理教师，用19年光阴在祖国西陲培育了无数双“看世界的眼睛”。
在任教的19年间，焦银霞用“连接”二字编（试读）...
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