• 简体   /   繁体
绘画工坊里的数学:非正式绘画教学环境中的视觉空间思维-三角洲2024年35期

绘画工坊里的数学:非正式绘画教学环境中的视觉空间思维

作者:彭茹娜 字体:      

人类行为具有与生俱来的艺术本质。艺术为人类提供了探索、发现和表达重要感受和想法的机会,使其用富有感性和想象力的探究来思考,并由此获得审美体验。视觉空间思维是数学推理的工具,通过在非正式学习空间,如绘画(试读)...

三角洲

2024年第35期