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课程思政融入《幼儿游戏》专业课程中的现状与路径研究-中国军转民·下半月2024年02期

课程思政融入《幼儿游戏》专业课程中的现状与路径研究

作者:胡韶荣 石媛媛 刘喜龙 字体:      

【摘要】“育人”先“育德”,注重传道授业解惑、育人育才的有机统一,一直是我国教育的优良传统。幼儿游戏作为学前教育专业的核心课程,在其中融入课程思政是促进学生全面发展的重要举措。而目前高校课程思政融入幼(试读)...

中国军转民·下半月

2024年第02期