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基于课题式教学的《动态图形设计》课程思政建设与实践-中国军转民·下半月2024年02期

基于课题式教学的《动态图形设计》课程思政建设与实践

作者:张思遥 字体:      

【摘要】《动态图形设计》教学模式中将思政元素融入课题设计,可以助推学生自己向前探索,激发自主学习思政的热情,使学生积累实践经验的同时,塑造正确的世界观、人生观和价值观。本文通过教学中的积累,探究当前《(试读)...

中国军转民·下半月

2024年第02期