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冰山原则应用于初中语文习作教学的多维路径研究-求知导刊2024年07期

冰山原则应用于初中语文习作教学的多维路径研究

作者:盛永燕 字体:      

摘 要:冰山原则内蕴深厚,有助于启发创作思维,因此后世研究者将其拓展到写作教学中。初中生写作素养的培育一直都是难点,引入冰山原则,可帮助语文教师设计出丰富多彩的写作探究活动。从语篇多维分析、主题立意思辨(试读)...

求知导刊

2024年第07期