《义务教育化学课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）要求教师树立科学评价观，重视发挥评价的育人功能。在这样的教学背景下，教师应积极探索多元评价方式的实施要点，结合实际需求优化现有的评价机制，以全（试读）...
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