美育与劳动教育是“五育”体系的重要组成部分，劳动教育是美育的实践载体，美育是劳动教育的价值升华。小学阶段是培养学生劳动习惯与审美意识的关键时期。传统手工艺是小学劳动教育的重要内容，其本身蕴含着深厚的美（试读）...
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