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“SPOC+任务驱动”混合式教学模式实践研究-中国新通信2024年02期

“SPOC+任务驱动”混合式教学模式实践研究

作者:杨景田 字体:      

摘要:“VB程序设计”是福建省中职计算机类专业技能测试必考科目,为更好地提升课堂教学效果和学生的专业技能,本文结合SPOC和任务驱动教学模式,以学业水平测试大纲为参考,任务驱动项目为载体,将课程内容进行重构(试读)...

中国新通信

2024年第02期