• 简体   /   繁体
基于“互联网+”的小学数学教学模式与策略研究-中国新通信2024年06期

基于“互联网+”的小学数学教学模式与策略研究

作者:王静 字体:      

摘要:在“互联网+”的支持下,小学数学教学取得了一定程度的发展。它提升了学生数学知识应用技巧和方法的培养,促进了学生对数学学习的探究欲望。基于此,本文探讨了“互联网+”对小学数学教学的优势,客观分析了现(试读)...

中国新通信

2024年第06期