摘要:在当前“互联网+教育”的大背景下,高中英语课堂面临较大的变化与调整。文章具体分析和介绍了线上线下混合式教学模式,并探讨了将其应用于高中英语课堂教学的可行性和必要性。从课前、课中、课后三大阶段出发,(试读)...