摘要：短视频以“短、精、快”等特性盛行于网络空间，作为一种新媒介形式，为高校网络意识形态工作带来了一定的挑战，体现在短视频内容碎片化冲击高校意识形态整体性、创作主体去中心化解构高校意识形态权威性、“信（试读）...
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