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信息技术背景下幼儿课程资源整合策略研究-中国新通信2024年23期

信息技术背景下幼儿课程资源整合策略研究

作者:代续芹 字体:      

摘要:幼儿教育是人生教育的起点,是培养儿童身心发展、智力开发和品质塑造的重要阶段。随着信息技术的不断发展,幼儿课程中运用信息技术进行资源整合成为一种趋势。信息技术在幼儿课程中的应用,丰富了教学内容,创(试读)...

中国新通信

2024年第23期