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深度关注 | 浅谈小学语文跨学科主题学习兴趣激发
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深度关注 | 中华优秀传统文化在少先队实践活动中的融合探索
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深度关注 | 跨界融合与协同创新：实现教师队伍的全面优化管理
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深度关注 | “三阶六步法”让小学综合实践活动在线课例“活”起来
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教研探索 | 核心素养理念下小学语文整本书阅读教学实践探索
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教研探索 | 基于成长故事主题的大单元教学设计与实践
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教研探索 | 读诗赏画解难句，美趣兼得促表达
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教研探索 | 浅析观察在低年级写话教学中的作用
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教研探索 | 任务群下小学一年级语文跨学科学习设计与实施探究
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教研探索 | 唤醒儿童心智，培养劳动新人
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教研探索 | 浅谈在有效提问中提升学生思维能力
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教研探索 | 艺术与生活融合视角下的小学语文整合教学研究
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教研探索 | 践行“大单元”思想，开辟数学教学“新道路”
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教研探索 | 小学数学核心素养视域下代数思维的培养
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教研探索 | 小学第一学段估算教学存在的问题及对策研究
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教研探索 | 游戏化教学在小学数学课堂中的应用研究
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教研探索 | 小学数学课堂“留白”教学策略
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教研探索 | 培养低年级小学生数学口算能力的有效教学方法探索
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教研探索 | 核心素养背景下小学英语教学评一体化策略实践研究
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教研探索 | 新课标下小学英语有效作业的设计
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教研探索 | 以思政教育一体化为基，构建“734”思政活动课程体系
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教研探索 | 立德树人视域下高质量小学音乐课程思政的路径探究
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教研探索 | “双减”背景下小学美术高效课堂构建
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教研探索 | 绘画媒介下的小学高年级生命教育路径探究
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教研探索 | 基于儿童本位的班本特色课程的建构与实施
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教研探索 | 中班幼儿建构游戏指导实践
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教研探索 | 幼儿园阳光教育的实践与探索
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教研探索 | 在户外自主游戏活动中助推中班幼儿幼小衔接
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教研探索 | 幼儿园室内运动环境创设的实践与思考
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教育信息化研究 | 智慧体育技术赋能下的武术教学优化策略
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教育信息化研究 | 教育数字化赋能新课程实施与教师培训转型策略研究
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教育信息化研究 | 创设智能场景，赋能体育教学
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教育信息化研究 | 信息技术环境下小学语文阅读教学探究
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课题成果 | 核心素养下小学生日常生活类劳动教育的实践研究
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课题成果 | “合肥物候记”主题单元在小学美术教学中的实践探究
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课题成果 | 生活里的美育课堂
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课题成果 | 小学书法教育与智慧课堂的融合策略研究
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课题成果 | 智慧课堂在小学数学教学中的应用实践
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课题成果 | 小学中高段经典古诗词课程的教学与评价策略
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课题成果 | 指向儿童实践创新能力培养的绘本教学
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课题成果 | 幼小衔接视角下幼儿学习习惯培养的实践研究
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课题成果 | “双减”背景下基于课程视角的单元作业设计
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课题成果 | 综合育人背景下小学道德与法治教学策略
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教育微论 | 小学班级管理心理关怀探究
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