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以文为契,共赴成长-今古传奇·少年文学2025年09期

以文为契,共赴成长

作者:杨少勇 字体:      

在教育领域,文字既是传递教育理想的重要媒介,也是记录个体成长轨迹的鲜活载体。师生共同撰写的班级叙事文本,作为班级文化的核心组成部分,既承载着学生个体成长的独特印记,也折射出教师的职业追求与教育情怀。在(试读)...

今古传奇·少年文学

2025年第09期