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“悦己立人”理念下数学与体育跨学科融合教学实践研究-数学之友2025年11期

“悦己立人”理念下数学与体育跨学科融合教学实践研究

作者:凌宏明 字体:      

《义务教育课程方案(2022年版)》指出:“加强课程内容与学生经验、社会生活的联系,强化学科内知识整合,统筹设计综合课程和跨学科主题学习.加强综合课程建设,完善综合课程科目设置,注重培养学生在真实情境中综合(试读)...

数学之友

2025年第11期