随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称"新课标"的颁布，以核心素养为导向的课程目标对数学教学提出了新的要求，强调对课程内容进行结构化整合，并指出要“改变过于注重以课时为单位的教学设计，推进单（试读）...
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