近年来,教师对于几何直观的研究给予了极大的重视,同时,由于它是小学生必备的一项核心素养,这一领域也吸引了各方的关注.根据新课标中几何直观概念及其要求,结合小学第三学段学生的心理发展特点和知识掌握的复杂性(试读)...