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小学数学概念教学中微项目学习的实践路径-数学之友2025年16期

小学数学概念教学中微项目学习的实践路径

作者:孙静霞 字体:      

数学概念是数学逻辑的起点和数学认知的基础,在数学学习中具有奠基性作用.[在实际学习中,部分学生数学成绩不理想,深层原因往往在于概念模糊.当下的概念教学,存在一系列亟待解决的问题:重告知,轻感悟;重讲授,轻(试读)...

数学之友

2025年第16期