摘 要：“教学做合一”是陶行知先生提出的教育理论，其强调教育应与生活实践紧密结合，通过“做”来连接“教”与“学”，帮助学生实现知识的内化与应用。在该背景下的高中英语教学活动，教师可着重提升学生的英语综合（试读）...
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