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核心素养导向下高中生英语读后续写能力培养研究-高考·上2025年03期

核心素养导向下高中生英语读后续写能力培养研究

作者:杨艳 字体:      

摘 要:随着教育改革的不断深入推行,新时代的教育要求也发生了明显变化,学生核心素养的培养成为重要导向。在英语学科方面,读后续写作为学生的一种关键能力,值得重点探讨和研究。核心素养对学生读后续写能力提出了(试读)...

高考·上

2025年第03期