［摘 要］ 考虑专业课程知识体系结构特点，提出了“电力系统继电保护”的贯穿式思政教学改革方案。以电力系统继电保护四个基本要求（“四性”）为核心，充分挖掘其中的思政元素，围绕“四性”开展课程教学，提出了课（试读）...
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