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初中英语分层教学的实践与思考-文理导航2025年16期

初中英语分层教学的实践与思考

作者:房珂 字体:      

【摘  要】传统的授课方式难以适应学生的个性差异,不利于调动学生的个体专长的发挥与主观能动性。在此背景下,提出了分层施教的策略,旨在实现差异化与个性化教学,树立学生的自信心,激发学习热情,帮助他们掌(试读)...

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2025年第16期