课题项目： 本文系广州市增城区教育科学规划 2024 年度一般课题《基于小学综合实践活动与劳动课程“一课两讲”共进模式的实施研究》（课题编号： ZC2024093） 的研究成果。
《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简（试读）...
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