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基于信息科技新课标的在线同伴互评策略研究-中国信息化2024年04期

基于信息科技新课标的在线同伴互评策略研究

作者:闫春平 李婷 字体:      

随着《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》颁布,信息科技成为一门全新的课程,重核心素养,育数字人才,全面提升学生信息素养的教育理念进一步凸显,面向核心素养的信息科技课程的评价机制亟待探索与创新。

一、(试读)...

中国信息化

2024年第04期