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信息化时代高校辅导员思政教育困境与应对策略研究-中国信息化2024年04期

信息化时代高校辅导员思政教育困境与应对策略研究

作者:王玉芳 字体:      

一. 大思政视角下辅导员职业能力的内涵

《高校辅导员职业能力标准(暂行)》指出:经过专业培训学习,引导辅导员掌握系统的知识与技能,具备良好的职业道德。其特征表现为:政治强、业务精、纪律严、作风正,具备思想(试读)...

中国信息化

2024年第04期