摘要：为了充分发挥数学作业在教学中的功效，发展学生的核心素养，教师要对传统的作业形式进行创新。本文从分析当前小学数学实践性作业的现状入手，阐述了小学数学实践性作业设计的原则。通过设置生活化、趣味化的作（试读）...
登录
