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新农科建设背景下地方应用型本科院校园林专业耕读教育模式创新研究-安徽农业科学2024年18期

新农科建设背景下地方应用型本科院校园林专业耕读教育模式创新研究

作者:张惠敏 李庚飞 谢荣 董蓉 蒋亚华 乔永旭 李权 字体:      

摘要  耕读教育作为加强高校农学相关专业劳动教育的重要载体,对培养地方应用型本科院校学生强农兴农的使命和知农爱农的情怀具有深远意义,有利于当代大学生对耕读传家优秀传统文化的传承。随着新农科建设的推进(试读)...

安徽农业科学

2024年第18期