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非遗传统文化融入县域高中英语课堂教学的实践路径探析-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年14期

非遗传统文化融入县域高中英语课堂教学的实践路径探析

作者: 叶岚 字体:      

DOI: 10.12278/j.issn.2097-5309.2026.14.031

中华优秀传统文化的传承对培育文化自信至关重要。非物质文化遗产作为民族文化的活态载体,融入教育体系是国家文化发展战略的重要安排。高中英语新《课标》明确规定,要(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第14期