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小学数学课堂提问策略的实践探索-数学之友2025年06期

小学数学课堂提问策略的实践探索

作者:许星星 字体:      

摘 要:课堂提问是数学教学中的重要环节,是培养学生数学核心素养的关键途径.基于层次性的提问设计能有效提升学生的数学思维能力,通过启发性提问、递进式提问、探究性提问等策略的系统实施,提高课堂教学效果,促进(试读)...

数学之友

2025年第06期