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跨学科项目式学习在小学数学教学中的应用-数学之友2025年12期

跨学科项目式学习在小学数学教学中的应用

作者:施文 字体:      

跨学科项目式学习被综合界定为一种创新教学模式.这种模式以真实情境为基础,通过项目式探究的方式,引导学生运用多学科知识,促进学生对数学原理的深入理解与综合应用.跨学科项目式学习能够有效促进学科间的深度融合(试读)...

数学之友

2025年第12期