在传统教育中，教师通常采用“题海战术”，让学生大量做题来巩固知识、提高成绩.然而，这种模式有诸多弊端：一方面，教师在课堂上统一讲解知识，布置相同的作业和试卷，未能充分考虑学生的个体差异.这样一来，学习能（试读）...
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