新课标强调数学教学质量的提升必须通过多学科融合与加强实践活动来实现,突出教、学、用的有机统一.在“几何图形与数学模型结合"这一教学模块中,由于内容更加抽象,若不能帮助学生建立起立体的具象化思维模式,教学(试读)...