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基于学习力提升的小学数学习题优化策略探究-数学学习与研究2024年18期

基于学习力提升的小学数学习题优化策略探究

作者:胡清贵 字体:      

【摘要】习题是小学数学教学的重要组成部分.基于学习力提升的背景,文章从巩固新旧知识和培养创造能力两个方面阐述了小学数学习题优化的作用.在此基础之上,通过设计多元化的基础性习题、进阶化的发展性习题、开放化(试读)...

数学学习与研究

2024年第18期