【摘要】为进一步推动小学数学教学改革的进程,笔者认真分析学科教学内容,总结教学经验,探索优化学生学习效果的教学方式和方法,认识到结构化课堂教学有助于让学生更好地学习、归纳、运用学科知识,并逐步提升学生(试读)...