大单元背景下，大单元教学法能有效促进知识的整合，深化学生对各项知识点的认识与理解。将其用于小学道德与法治课堂教学中，能实现大单元教学与大概念之间的相互协调、相互促进，构建结构化、整体性的新型教学活动。（试读）...
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